一、实验室性质
模拟电路实验室主要用于开设电子信息科学与技术、自动化和物理学三个本科专业的《模拟电子技术实验》或《模拟电子技术基础实验》课程，该课程是相应的《模拟电子技术》或《模拟电子技术基础》理论课程中重要的实践环节。课程的任务是通过实验，使学生加深对所学理论课程内容的理解，激发学习兴趣，从实践上验证所学的理论知识；培养学生的实际动手能力、解决问题能力和设计电子线路的初步能力。
二、实验室条件
模拟电路实验室位于旧图书馆502室，使用面积约120平方米；主要仪器设备有55台模拟电路实验箱，10台交流电压毫伏表，总值为131060元。仪器设备主要如下表所示。
表一 模拟电路实验室仪器设备表
|
主要教学实验仪器设备（含软件）名 |
主要教学实验仪器设备编号 |
台套数 |
单价（元） |
采购年度 |
|
模拟电路实验箱 |
1403276S—1403295S |
20 |
2000.00 |
2014 |
|
模拟电路实验箱 |
20071311—20071325 |
15 |
2392.00 |
2007 |
|
交流电压毫伏表 |
20072185—20072194 |
10 |
920.00 |
2007 |
|
模拟电路实验箱 |
20103808—20103827 |
20 |
2300.00 |
2010 |
三、承担的实验教学任务
实验室承担电子信息科学与技术专业的《模拟电子技术实验》、自动化和物理学本科专业的《模拟电子技术基础实验》两门实验课程，学生人数约300人，总学时为224学时。开设的实验项目如下表所示。
表二 模拟电路实验室实验项目开设情况
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实验项目数 |
验证性实验占百分比 |
综合性实验占百分比 |
设计性实验占百分比 |
创新性实验占百分比 |
|
12 |
75% |
0% |
25% |
0% |
除了正常的实验教学外，课余时间学生可以预约专职管理教师开放实验室，利用实验室的仪器设备设计电路并进行测试，特别是参加我院电子竞赛和车模竞赛的学生。同时也对毕业论文中需要设计电路并测试的毕业班学生开放。
四、实验教师队伍
表三 《模拟电子技术实验》课程教学团队
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序号 |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
专业 |
学历 |
学位 |
职称 |
|
1 |
周萍 |
女 |
1963.06 |
电子科学技术 |
本科 |
学士 |
教授 |
|
2 |
羊大立 |
男 |
1974.10 |
应用物理 |
本科 |
学士 |
讲师 |
|
3 |
羊现长 |
男 |
1974.03 |
应用物理 |
本科 |
学士 |
实验师 |
|
4 |
吴伟 |
男 |
1983.08 |
控制理论与控制工程 |
研究生 |
硕士 |
讲师 |
|
5 |
颜丽娜 |
女 |
1981.04 |
机电一体化 |
研究生 |
硕士 |
讲师 |
五、教学成果
表四 近三年出版教材情况一览表
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序号 |
教材名称 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
主编/参编 |
是否规划教材 |
|
1 |
电工电子基础实践教程(下册)工程实践指导第3版 |
机械工业出版社 |
2016.1 |
羊大立 |
副主编 |
普通高等教育“十一五”、“十五”国家级规划教材 |
|
2 |
电工电子基础实践教材(上册)实验课程设计第3版 |
机械工业出版社 |
2017.1 |
周萍 |
副主编 |
普通高等教育“十一五”、“十五”国家级规划教材 |
表五 近三年讲义编写情况一览表
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序号 |
讲义名称 |
使用时间 |
使用情况 （在哪些年级使用） |
编写者 |
|
1 |
微机原理与接口技术实验讲义 |
第1学期 |
大三，自动化专业 |
羊大立 |
|
2 |
单片机应用技术实验讲义 |
第2学期 |
大二，电子专业 |
羊大立 |
|
3 |
模拟电子技术实验讲义 |
第2学期 |
大二，电子专业 |
羊现长 |
|
4 |
数字电子技术实验讲义 |
第2学期 |
大二，电子专业 |
羊现长 |
表六 近三年科研、教研情况统计表
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国家级 |
省部级 |
市级 |
校级 |
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科研项目 |
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1 |
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|
教改项目 |
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1 |
|
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