电子系目前开设电子信息科学与技术和光电信息科学与工程2个本科专业，拥有一支教学经验丰富，层次结构合理的师资队伍，其中教授、副教授8人，博士后、博士6人；设有微机实验室、数字电路实验室、模拟电路实验室、高频电路实验室、EDA技术实验室、通信原理实验室、信号与系统实验室、物联网技术实验室、空间信息技术联合实验室等各类教学实验室及创新实践实验室20多间，专业电子元器件库1间，实验室面积超2000平方米，教学设备总值800多万。
电子信息科学与技术（四年制本科）
培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学及相关领域从事科研、开发、设计、管理工作的高级应用型专业技术人才。
专业优势：专业优势方向为电路与系统、信息技术等方向，重视创新实践教学，学生在电子电路设计、单片机应用、嵌入式开发、软件设计等方面具有扎实的理论基础及较强的动手能力。本专业学生每年均获得多项国家级、省级及校级大学生创新创业实践项目立项，并在全国大学生数学建模比赛、全国大学生电子竞赛、飞思卡尔智能汽车竞赛等学科竞赛及各级创新创业大赛中取得丰厚的成果，每年均有多人次获得省级以上多个奖项。
就业方向：本专业属“宽口径”类专业，专业知识涵盖软件及硬件领域，应用面广，学生就业面宽，毕业生可进入各类企事业单位从事电子技术、信息技术、通信技术以及其它相关领域的科技开发、技术支持、生产和管理等工作，也可以在各类院校从事教学与科研工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位研究生。本专业历届毕业生遍布科研、教育、金融、国防、工业、商业、行政、医院等诸多行业。
光电信息科学与工程（四年制本科）
培养目标：本专业培养理论基础扎实、知识面宽，具有从事光电信息科学与工程及现代光学技术领域的科学研究与工程应用能力，并具有一定实践创新能力的创新应用型高级工程技术人才。学生能够从事光学系统、光机结构、光电照明、光电显示及光电信息等领域的研究、设计、开发、制造和管理等工作。
专业优势：光电信息科学与工程专业是以光学为主，光、机、电、算应用相结合的宽口径专业，在本科生培养上以光学为主体，并注重电子、机械、计算机、材料等与光电信息科学相关的领域知识的拓展，重视创新实践教学。专业优势方向为光学设计与仪器、光学制造技术、光信息与光通信技术、照明与显示技术等方向。通过本专业系统学习和训练，使学生了解光学工程学科的发展前沿，系统地接受现代光电信息方面的工程技术训练，参与开发新系统和新技术研究，具备一定的实践、创新和工程应用能力。
就业方向：光电信息科学与工程专业可以使学生受到现代光电系统的光学系统设计及光学系统分析、基本光学元件的制造、检测等光学制造领域、光电信息系统及光通信系统等方面的基本训练。可从事光电仪器总体、光学系统、光机结构、基本光学元器件和微光学元器件、微纳结构、光学薄膜等相关领域的设计、制造与测量、光电信息与存储、光通信、光信息传输与应用等方面的研究、设计、开发和技术管理等工作。
物理系
海南师范大学物理系成立于1958年。该系1988年开始招收本科生。2013年获学科教学（物理）专业硕士授予权。 2018年获得物理学一级学科硕士学位授予权。近六十年来，为省内外基础教育和经济建设培养了大批专业人才。
该系现有专任教师28人，其中，教授7人，副教授11人，高级实验师4人，高级工程师1 人，讲师5人；具有博士学位教师16人。硕士研究生指导教师10人。海南省“515”人才工程人选5人。全国优秀教师1名。“双师”型教师5人。
该系现有省级精品课程1门。获省级教学成果二等奖1次。物理系中心实验室为“省级实验教学示范中心”，下设7个实验室，实验室面积1130m2，实验设备252.3万元。科研方面，该系教师先后获得国家自然科学基金项目10余项。省自然科学基金项目和省级教改项目20余项。获海南省科学技术进步奖三等奖1次。在Physics Review X, Physics Review D, Applied Physics Letters, Journal of Materials Science, Physics Review E, Physics Review A, Journal of Geophysical Research- Atmospheres等国内外学术期刊发表论文100余篇。出版学术著作10部。
该系重视专业技能培养，促进学生综合实践能力全面发展。该系学生获教育部“东芝杯”全国理科生创新教学大赛三等奖1次。获全国大学生与研究生物理教学技能暨教具制作评展团体奖3次，一等奖15人，二等奖15人，三等奖9人。获全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖2人。全国大学生数学建模竞赛二等奖1次。全国大学生数学建模竞赛海南赛区一等奖1次。获国家级大学生创新性实验计划项目3项；省级大学生创新性实验计划项目5项。海南省多媒体课件制作大赛一等奖和二等奖各1次。
自动化系
自动化系目前开设自动化专业和自动化（光电方向）留学生班2个本科专业，拥有一支教学经验丰富，层次结构合理的师资队伍，现有专任教师14人，其中，教授4人，副教授5人，高级工程师2 人，讲师5人，工程师1人；具有博士学位教师4人。设有电工技术实验室、微机实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室、可编程序控制实验室、自动控制综合实验室、过程控制系统实验室、传感器与检测技术实验室、运动控制系统实验室、数控实验室、EDA技术实验室、物联网技术实验室、智能汽车实验室等各类教学实验室及创新实践实验室20多间。专业电子元器件库1间，实验室面积超2000平方米，教学设备总值1000多万。
培养目标：本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有抱负，德智体美全面发展，基础扎实且富有创新创业精神和较强实践能力的高素质、专业化的高级工程技术人员，培养学生具备适应工业4.0、中国制造2025规划与实施相关的技能，掌握工业机器人应用及人工智能（无人驾驶汽车）的相关技术。
专业优势：专业涵盖了自动控制技术、计算机网络技术和通讯技术等方面相关知识，重视创新实践教学，学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信号处理、计算机技术与网络技术等较宽广领域的专业知识。本专业学生每年均获得多项国家级、省级及校级大学生创新创业实践项目立项，并在全国大学生数学建模比赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国“西门子杯”中国智能制造挑战赛等学科竞赛及各级创新创业大赛中取得丰厚的成果，每年均有多人次获得省级以上多个奖项。
就业方向：本专业是一个涉及多个领域的宽口径专业，专业知识涵盖软件及硬件领域，应用面广，学生就业面宽，毕业生可进入各类企事业单位和政府机关从事电子与计算机技术、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、传感器检测与自动化仪表、智能控制技术及新能源应用技术等领域从事系统分析、系统设计、科技开发、研究及管理等方面的工作，也可以在各类院校从事教学与科研工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位研究生。本专业历届毕业生遍布科研、教育、金融、国防、工业、商业、行政、医院等诸多行业。
